2021年6月とっとり園 梅雨も楽しむぞ!
梅雨に入りましたが天気のいい日が続き、子どもたちは外遊びを楽しんでいます。
天気や気温の変化がありますが、元気に過ごしたいですね![]()
6月の壁面を紹介します![]()
かめ組(0歳児)![]()
☆ねらい☆
・梅雨時期の生き物を知る。
・花紙をちぎったり、丸めたりし、感触を楽しむ。
今回は『カタツムリ』を作りました![]()
いろんな色の花紙を使い、ちぎったり、丸めたり感触を楽しみながら袋に詰め、カラフルで可愛いカタツムリの甲羅が出来ました☆
花紙を保育者と一緒にくしゃくしゃ~っとして良い笑顔が見られました![]()
カタツムリの目は保育者とペンで描き、口はクレパスを一緒に握って描きました!
上手に握って描けましたよ![]()
また、かめぐみさんの可愛いお顔の写真を使ったカエルを一緒に飾ってます☆
ぜひ、お部屋に見に来て下さい![]()
かに組(1歳児)![]()
最近は雨が多く外で遊べない日が続いています。
ですが、傘をさすと雨の中も歩けるということでかに組は「傘」をテーマに製作をしました![]()
☆ねらい☆
・製作の楽しさを知る
・製作を通して梅雨という季節を感じる
まず初めに傘の形の画用紙にシールを貼りかわいくデコレーションをします。
みんなシールの色を変えたり、形を変えたり楽しそうに貼っていました![]()
次に絵の具を使ってスタンプをしました![]()
手に絵の具が付くのが怖くておそるおそるしている子や絵の具が付いてもへっちゃらで笑顔でスタンプする子などいろいろな部分が見れてとても面白い製作となりました![]()
完成をみんなでみて「傘」を作ったと実感して嬉しそうにしていました![]()
きつね組(2歳児)![]()
☆ねらい☆
・はじき絵を楽しみながら製作をする
・のりの使い方を知る
梅雨に入り、雨の日が多くなってきました。そこで今月のきつね組の壁面テーマは雨が大好きな「かたつむり
」
まずはクレヨンで模様を描きます![]()
その上から絵の具でぬりぬり![]()
「はじいた~
」「きれい~
」
次にかたつむりの顔を描いてのりを使って貼り付け![]()
「1の指で」と丁寧にのりをつけながら貼っていきます![]()
その後はかたつむりの好きなアジサイの花をみんなでペタペタ![]()
雨の日も楽しくなるようなきつね組のかたつむりが出来上がりました![]()
たぬき組(2歳児)![]()
☆ねらい☆
・なぐり書きをして、描くことをたのしむ
・水をかけて、変化することを知る
・目、口を描くことに挑戦する
たぬき組はカエルと傘を作りました![]()
まずは半紙にペンでかきかき
「グルグル」「先生みてー」と沢山お話しながら描きました![]()
完成したら霧吹きで水をかけてにじむのを見ました![]()
「わぁー
」「すごーい」と驚く子どもたち
次はカエルの顔![]()
初めてロッカーからお道具箱を取ってきてクレヨンを使いました![]()
「先生これー?」と嬉しそうに取りに行くことができました![]()
可愛い顔が沢山できました![]()
傘の柄とカエルの服の柄をお揃いにして完成です
是非ご覧ください
りす組(3歳児)![]()
☆ねらい☆
・好きな色を使ったり、好きな模様を作り、自由に表現する
・フィンガーペイント,はさみ,のりなどの指先を使った制作をする
・グループで協力して1つの作品を完成させる
りす組は傘のガーランドとあじさいを作りました![]()
1つめは「かさ」です☂![]()
まずは、半分に切ってある紙皿に、指を使って思いっきり色や模様をつけます![]()
紙皿の大小も自分たちで選びました![]()
絵の具の感触を指で楽しみながら頑張っています![]()
2つ目は「あじさい」です![]()
はさみを使って画用紙を直線に切り、あじさいの花を作ります![]()
はさみの持ち方や使い方が分からなかったり、難しかったりする中で、どのように持ったら上手に切れるのか,使いやすいのかを必死に探していました👀
怪我をしないように慎重に真剣に頑張っている子どもたちです‼️
切った画用紙を糊で貼っていきます![]()
小さな花びらを大きな画用紙に何枚も貼ってグループで大きなあじさいを完成させました![]()
グループで作ると達成感も大きくなります![]()
雨空も吹っ飛ばす元気いっぱいの子どもたちの作品です☆
是非、ご覧下さい![]()
さる組(3歳児)![]()
☆ねらい☆
・ハサミの正しく持ち、線に沿って切る
・時計に興味をもつ
さる組ではカタツムリ時計を作りました![]()
まず最初は、線に沿ってハサミで切っていきます![]()
前回はまっすぐでしたが今回は曲線にも挑戦してみました![]()
なかなか慣れておらず苦戦しましたが、慣れてくるとチョキチョキと上手に切れました![]()
ハサミで切れたら次は数字を並べていきます。
お手本を見ながら「1はどこかなぁ?」「ここで合ってる?」と確認しながら貼ることができました![]()
あとは、目を描いて完成です。
カラフルでかわいいカタツムリ時計、是非ご覧下さい。
うさぎ組(4歳児)![]()
☆ねらい☆
・完成のイメージを持ちながら、友達と一緒に制作を楽しむ
・素材の使い方を工夫しながら染め紙を行い、表現を楽しむ
うさぎ組では傘と雨を作りました![]()
まず傘は半紙を使っていきます。半紙を三角におります![]()
普段から折り紙遊びをたくさんしているので、綺麗に折れました![]()
そして、円を描くようにハサミでチョキチョキ![]()
そして半紙を好きな色に染めていきます!染まっていく様子を見て
「じわーってなってるよ
」染まる様子を見て楽しんでいました![]()
乾いたら開いて、紙皿につけて、仕上げは水性ペンで可愛く色付けていきます![]()
雨は綺麗な折り紙を雫の形に切って紐に貼り付けていきます。最後にみんなで綿を雲に見立てて壁面に貼り付けて完成です![]()
クラス内に飾っているので、ぜひご覧ください![]()
ひつじ組(4歳児)![]()
☆ねらい☆
・指先で絵の具の感触を味わい、模様をつけるのを楽しむ
・はさみの正しい使い方を意識し、使う
ひつじ組は絵の具を使っての「レインコート」と切り紙で「あじさい」を作りました![]()
まずはじめに”レインコート作り”
指に絵の具をつけて模様をつけていきました![]()
「つめたい!」「きもちがいい〜」
絵の具の感触に大興奮の子ども達です![]()
のりで手や長靴をつけていき
最後にクレヨンで顔を描いてレインコートの完成です![]()
次に”あじさい作り”です
小さく折り紙を折った両端を
ハサミでチョキチョキ〜![]()
細かい作業でしたが
何個も集中して切っていく子どもたち![]()
かわいいあじさいの完成です![]()
梅雨らしい可愛い作品ができました
ぜひご覧ください![]()
ぞう組![]()
☆ねらい☆
・時の記念日について知り、時計に興味をもつ
・ハサミの細かい動きを意識する
6月10日は時の記念日ということで、今回は時計作りに挑戦![]()
それぞれが好きな動物を画用紙で作り、おなかに時計を飾って動物時計にしました![]()
動物の顔や体をどのように表現するか悩みながらも、友だちと話し合いながらおもいおもいの姿が完成![]()
「時計って針がふたつあるね」
「長いのと短いの」
「数字はいくつかなあ」
などと、時計を観察しながら黙々と作る子どもたち![]()
そして、ハサミを使い、画用紙を細かくチョキチョキ![]()
じゃじゃーん![]()
紫陽花ができあがりました![]()
紫陽花の花ひとつひとつを自分で切りました![]()
時計も紫陽花もそれぞれの味が出ています![]()
紫陽花にかくれている動物たちを見つけてみてください![]()
とら組(5歳児)![]()
☆ねらい☆
・梅雨の時期をしり、レインコートや傘作りを楽しむ
・難しい折り紙に挑戦する
とら組は、自画像とレインコートと傘を作りました![]()
まずはじめに、画用紙で自画像を作りました![]()
「髪型は、どうしようかな〜?」
「目を切るのが難しいな〜」
「服はピンクがいい
」
などと思い思いに自画像を作っていきます![]()
次に、傘を作りました![]()
まずは、お手本を見ながら、同じ形の折り紙を7枚作ります![]()
次に、作った7枚を上手に重ねて、重ねて、、
間はのりでくっつけて
「難しい〜」
「傘が丸くならないな、、」
などと、苦戦するこどもたち![]()
難しい所は、お友だちに助けてもらいながら、全員がカラフルな傘を作りあげることができました![]()
最後は、傘に持ち手を付けて貼り付けたら
とら組の6月壁面 完成!

























































